Lezen, schrijven en taal verwerken
In het dagelijks leven is lezen en schrijven onmisbaar. Zonder erbij stil te staan, volgen we buitenlandse t.v.-programma's, nemen we de post door, verzenden we een e-mail of doen we een kaartje op de bus. Lezen en schrijven zijn in onze samenleving de belangrijkste communicatiemiddelen. Beide vaardigheden ontwikkelen zich geleidelijk door onderwijs, oefening en ervaring en voor de meeste kinderen verloopt dit proces zonder moeilijkheden.
Er is echter ook een groep die, ondanks grote inspanningen, problemen houdt met de geschreven taal. Uit onderzoek is gebleken dat één op de tien Nederlanders tot deze groep behoort.
De problemen kunnen zich voordoen op school, maar er zijn ook veel volwassenen die moeite blijven hebben met lezen en schrijven. Soms ligt de oorzaak van de problemen voor de hand. Zo kunnen taalproblemen voortkomen uit een onderwijsachterstand of een niet goed functionerend gehoor.
Dyslexie komt ongeveer bij 3 tot 4 procent van de bevolking voor. De dyslectici ervaren dermate ernstige problemen dat de extra hulp die op school geboden wordt niet voldoende is om het lezen en spellen op een acceptabel niveau te brengen.
